在学生の声

VOICE

保護者の状況を踏まえた支援を考える

西宮侑輝さん

子ども教育学科 4年

丹生高校出身

保育士の専門性のひとつである、保護者に対する相談、助言、情報提供などの支援方法を学びます。私は小学校教員志望ですが、「面接技法」や「他機関や職員間での連携･協働」は、学校の個人面談などでも、保護者の気持ちや家庭環境を踏まえた支援に活かしていきたいと思いました。

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川﨑日葵さん

子ども教育学科 3年

金津高校出身

学校の実際の授業を想定した模擬授業を行います。自分の模擬授業に評価をもらうことで客観的な視点に気づくことができ、他の人の工夫している点を参考にすることもできます。将来の現場で、児童の様々な反応や質問に、臨機応変に対応する力が身についていくのを感じます。

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山下花音さん

子ども教育学科 2年

仁愛女子高校出身

ビー玉やストローなど身近にあるものを使って絵を描いたり、ちぎった紙で作品をつくったりして表現の楽しさを体感します。課題は同じでもひとつとして同じ作品はなく、表現活動に決まった答えはないことを実感。固定概念にとらわれず、子どもの可能性を引き出す大切さを学んでいます。