教員情報

意図に対する実際ー履修登録前の調査での回答を用いて実際のクラスへ登録を予測ー

Kuziw, M, Hauca, M

仁愛大学研究紀要 人間学部編 22 1-11 2023年 査読有り

日本におけるウクライナ語学習

Kuziw, M

Other Language Educators Newsletter 100 12-14 2023年 筆頭著者

小学校の担任による生徒のEFL授業の自己効力感の構築: 研究提案

Kuziw, M

仁愛大学研究紀要 21 101-107 2023年 査読有り

ウクライナ語について

Kuziw, M

Other Language Educators Newsletter 96 11-17 2022年 筆頭著者

多言語アイデンティティを解明する現象学的アプローチ： 危機管理を通じたウクライナ語、日本語、英語のナビゲーション

Kuziw, M

Learning Learning 29 (2) 15-18 2022年 査読有り

ALTと学校教員の実践コミュニティの構築 2020.1〜2021.12 月1回オンラインEdu Caféの企画・運営

Kuziw, M, Wang, L

教師教育研究 14 81-93 2022年 筆頭著者

COVID-19禍の職場の変遷： 一考察

Kuziw, M

Explorations in Teacher Development 27 (2) 25-26 2021年 筆頭著者

学習者育成プロジェクト助成金報告書 ストーリーテリング・プロジェクトを通して小学校におけるEFLへの関心を高める： リテラシーと学習者の発達

Kuziw, M

Learning Learning 27 (1) 25-27 2020年 査読有り 筆頭著者

学習者育成プロジェクト助成金報告書 ストーリーテリング・プロジェクトを通して小学校におけるEFLへの関心を高める： リテラシーと学習者の発達（パートII）

Kuziw, M

Learning Learning 27 (2) 49-52 2020年 査読有り 筆頭著者

日本の田舎の中学校で、欧米に先駆けてCOVID-19過に立ち向かう

Kuziw, M

Antistasis: An Open Educational Journal 10 (3) 1-4 2020年 査読有り

官民パートナーシップにおける利益相反への対応

Omobowale, E.B, Kuziw, M, Treurnicht Naylor, M, Daar, A.S, Singer, P.A

BMC International Health and Human Rights 10 (9) 2010年 査読有り