子どもの自ら学び考える意欲と表現力を引き出す教育力・保育力の育成のためのカリキュラム。

対応する科目としては、早期から子どもの観察と学習の動機付けのトレーニングを行い、1年次から見学・観察実習「教育実習1（幼稚園）」を実施するとともに、手遊びなどの基本的な技能を修得するための「保育基礎演習」を開講します。更に保育内容研究の各科目群で、特に「保育内容研究（表現A～C）」や関連科目の「子どもの映像文化」、「絵本・児童文学論」などで、イメージ表現手法を理論と実践面から修得し、子どもの学習意欲、表現意欲、創造力を導き出し、育むことができることを目指します。

乳幼児から児童までの発達と教育の連続性を見通せる能力の育成のためのカリキュラム。

対応する科目としては、「教育課程論1、2」、「発達心理学1、2」、「小児保健1、2」、「子育て支援論」、「子育て支援演習」、「地域福祉論」、「地域福祉演習」、「子どもと食育」、「子どもの発達臨床」、「自然体験」などを開講し、発達と教育の連続性を広く見通せる人材の養成に努めていきます。

早期からの豊富な実習体験に基づく実践的能力と探究的態度の育成のためのカリキュラム。

入学当初から多種多様な実習を体系的に体験する機会を設け、理論と実践現場とを行き来しながら学習を積み重ね、次のとおり順を追って実践的能力と探求的態度を身につけます。
a. 学習に対する動機付け
b. 教育・保育上の問題意識の芽生え
c. 実践を仲立ちに子どもとの人間的触れ合いの体得
d. 問題を設定し解決へと導く探究心の確立
対応する科目としては、「保育基礎演習」、「特別支援教育論」、「児童館論」などの科目を学びます。
また、「保育実習1a～3」、「教育実習1（幼稚園）、2（幼稚園）」、「教育実習（小学校）」、「フィールドワーク演習」、「児童館実習」から具体的実習を体験し、その上で「子ども教育特別演習1～3」などで探究的態度を培い、問題解決を論理的にまとめ上げ、プレゼンテーションができる能力を育成していきます。

実践活動を通した幅広い知識・技能と質の高い「子育て支援」能力の育成のためのカリキュラム。

本学園は、平成19年度から福井市の受託事業として、仁愛女子短期大学幼児教育学科を中心に、仁愛大学との連携で、「子育て支援室・相談室（福井市男女共同参画・子ども家庭センター内）」業務を開始しています。この事業に本学科も参加し、臨床的体験の学習の場としていく予定です。
また、子育て支援に関する能力を重視し、「教育相談」、「子育て支援論」、「子育て支援演習」、「子どもの発達臨床」などの科目により、子育ての支援・相談に対応できる能力を育成していきます。

※科目名につく正式な数字はローマ数字です。