- 研究分野
- 異文化コミュニケーション
- 異文化間教育
- 主な研究テーマ
- 異文化コミュニケーショントレーニング事例の教育支援システムの研究
- 多文化共生論
- 主な授業科目
- 異文化理解a、b
- 多文化共生論
- 所属学協会
- 異文化コミュニケーション学会
- 異文化間教育学会
- 主な著書・論文・作品等
- 2022.「英国から見た日本の多文化共生についての一考察:英国在住の研究者・学生への面接調査から」『国際行動学研究』16, 1-20.
- 2022. Teaching history in Japan and England: exchanging ideas and comparing knowledge.Matthew Fearns-Davies, Tsutomu Kubota, Fumina Tachibana, Yuko Kato, Ian Davies. Asian Education and Development Studies, 11(4) 606-616.
- 2021. 『やさしい異文化理解』三恵社
- 2020. A Report on International Students' Views on Japanese Culture: the Preliminary Research on the Development of Learning Content and Effective Teaching Methods for Intercultural Training. International Journal of Interdisciplinary Social Science Studies, 6(1) 31-38.
- 主な社会・地域活動
- 2022- 福井県「ふくい多文化共生推進応援金」審査委員
- 2012-2014. 越前市市民自治推進委員
- 2010-2012. 福井市総合計画審議会委員
- 2010. 文化庁文化部国語課委託事業運営委員
- 教育・研究に関する考え方
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異文化理解を促進するとされている異文化トレーニング事例のデータベース化を試み、教育支援システムの開発を目指しています。
- その他
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2022. The Great Britain Sasakawa Foundation Grant (2022-2025) Construction of nonverbal awareness tasks for language and intercultural communication training. (研究共同者)
2020. 仁愛大学共同研究費「異文化トレーニング教育のための基礎的研究:英国在住の研究者・学生による多文化共生に関する意識調査から」(研究代表者)
2016-2019.科学研究費補助金(国際共同研究加速基金)「異文化トレーニング学習支援システム開発のための理論的・実践的研究(国際共同研究強化)」(研究代表者)
2014-2016. 科学研究費補助金・基盤研究(C)「異文化トレーニング学習支援システム開発のための理論的・実践的研究」(研究代表者)